Факап/День 142
Краткое содержание
Вандерхузе замечает, что, рассказывая об Арканаре, начинает думать длинными фразами, как Левин. Он отвлекается на размышления о «деятельном гуманизме», приводя аллегорию о мальчике, выхаживающем птенца. Суть в том, что добро должно быть продуманным и бескомпромиссно бескорыстным, иначе обращается злом. Это приводит его к анализу ошибок Антона, который, будучи добрым, постоянно искал «корысти» — эмоциональной отдачи. Подробно описывается история Киры, умственно отсталой дочери книгочея. Антон, движимый жалостью, вылечил её с помощью препаратов с Базы, научил читать (вероятно, с помощью Званцева и СНВ), а затем, привязавшись к её детской любви и зависимости, поселил у себя, откладывая отправку на Землю для полной реабилитации. Это решение, продиктованное эмоциональной привязанностью, стало одной из роковых ошибок.
Персонажи
Малышев, Антон (Румата)
Упоминаются: Левин, Матвей, Званцев, Михаил, Сноубридж, Ян.
Отсылки
«Деятельный гуманизм»: ключевая этическая концепция мира Стругацких. Притча о птенце иллюстрирует сложность и ответственность вмешательства в чужую жизнь, что напрямую связано с темой прогрессорства.
История Киры — классический пример неверного, непродуманного вмешательства прогрессора, ведущего к трагическим последствиям и моральной деформации самого вмешивающегося.